Платежи за жилищно-коммунальные услуги в квартирах, где не установлены счетчики на воду и электричество, могут сократиться. Председатель комитета Госдумы по жилищной политике и ЖКХ Галина Хованская готовит поправки в закон «Об энергосбережении...» — ими предлагается отменить повышающий коэффициент при оплате услуг без счетчика, а также изменить формулу расчета нормативов потребления. Галина Хованская сообщила «Известиям», что готовит поправки в закон № 261-ФЗ «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ». Депутат предлагает отменить положение о том, что жильцы, не установившие счетчики на воду и электроэнергию, платят за эти услуги по нормативу, умноженному на повышающий коэффициент.

Галина Хованская также предлагает заменить расчетный метод определения норматива на аналоговый.

— Мы сейчас пишем инициативу, чтобы заменить расчетный метод аналоговым и отменить повышающие коэффициенты, — сказала депутат.

По применяемому сейчас расчетному методу ресурсоснабжающая организация на основании характеристик дома определяет примерный объем потребления — за него и платят жильцы. Галина Хованская полагает, что этот метод крайне неточный, а нормативы зачастую завышены.

Ввести в школах области спецкурс, на котором ученикам бы разъясняли особенности ЖКХ, видимо понимая всю сложность «коммунальных» законов, предложил гендиректор Фонда капремонта многоквартирных домов в Приангарье Денис Быков. По его словам, разбираться в коммунальных вопросах для подрастающего поколения не «менее важно, чем в профилактике СПИДа или наркомании», потому что один только капремонт касается около 2,1 млн жителей нашего региона.
Директор одной из школ Иркутской области, к которой корреспондент «АиФ в ВС» обратился за комментарием, предложение не оценила. Она отметила, что в школьную программу и так предлагают много чего внести - к примеру, уроки астрономии, спецкурсы по кибербезропасности и финансовой грамоте.

- За счёт чего можно вводить новые предметы? Только за счёт сокращения часов базовых наук: литературы, математики... Не думаю, что это правильно. Вместо целого спецкурса можно провести в школах, например, классный час на тему основ ЖКХ, куда хорошо было бы пригласить самих коммунальщиков, чтобы детям было понятнее и интереснее, - пояснила директор.

Источник - АиФ